8月7日-15日，第34屆國際信息學奧林匹克競賽(IOI)在印度尼西亞日惹舉行，本次比賽有來自全球的357名正式選手參賽。受疫情影響，經IOI 2022組委會同意，CCF在北京設立IOI 2022中國隊賽場。

杭州學軍中學教育集團文淵中學周航銳同學到北京參賽，并以全球第三名的成績勇奪金牌!為國爭光，為校添彩。

8月15日下午，周航銳坐動車回杭州，學軍中學的老師和同學們，拉著橫幅到火車站接周航銳，引來一些路過的旅客拍照。在同學們的掌聲中，周航銳和教練徐先友慢慢走到同學們中間。記者 胡信昌

我對這次比賽結果還算滿意

國際信息學奧林匹克競賽(International Olympiad in Informatics，IOI)，是面向中學生的一年一度的信息學科競賽。第一屆國際信息學奧林匹克競賽于1989年在保加利亞的布拉維茨舉行。這項競賽包含兩天的計算機程序設計，解決算法問題。

選手以個人為單位，每個國家最多可選派4名選手參加。參賽選手從各國相應計算機競賽中選拔。IOI 是智力與操作計算機能力的競賽，有很大難度。根據IOI官網統計，中國大陸自1989年開始參加IOI，33年來的33屆比賽中共選拔了117人次參賽，累計獲得金牌92塊、銀牌27塊、銅牌12塊。

周航銳同學面對眾多媒體，不慌不忙做起了介紹，這次中國隊取得兩個第一名，兩個第三名，也就是包攬了前四名。他取得了第三名的成績。

他說，為這次比賽，他做了很多準備——

我在去之前，非常希望能拿到盡可能好的名次。現在拿到了第三名，我對這個結果還算滿意。

準備競賽的過程中，選拔進了國家隊之后，壓力更大，因為這是為國參賽，我希望在國際賽場上為國爭光。在比賽時，我也是盡量地調整自己的心態，以最好的狀態應對比賽。

這次比賽一共有6道算法題，需要選手根據題目的要求給出對應的算法，通過相關的測試，實際上這是一個算法設計競賽。

我在初一的時候因為自己的興趣，開始接觸了信息學競賽，一直努力到現在，這兩年，我一直在努力準備比賽。

接下來的高三，我希望能有一些時間接觸學科前沿領域，準備一些大學的課程，未來我想要從事計算機科學方面的研究。開學前，準備回家放松休息一下。

成功的秘訣是勤學苦練

周航銳，他成功的秘訣就是勤學苦練。“選手都是凡人，他們并沒有什么神的技能，依靠的都是普通人能做到的事情。多思考，多總結，很多的學習方法，跟普通人并沒有差別。”

他也說道：“拿獎不是靠我一個人的努力，我的老師、家長、學校都給予了很多幫助。特別感謝徐先友、周邦、王嘉宏三位教練給予的支持，也感謝學校其他隊員的傳幫帶。”

周航銳的教練徐先友說，周航銳付出了很多努力，比賽前，每天都用大量時間訓練，這次為國參賽，容不得半點失誤，付出了很多心血。此外，周航銳鉆研能力特別強，非常刻苦。

另一位教練周邦說，周航銳很有毅力，很勤奮，除了完成學校作業，自己主動到國外網站上找題做題。他的性格也特別好，跟其他同學相處融洽，很愿意幫助其他同學一起鉆研題目。

學習向來自覺，小學睡覺很早

這次比賽，他媽媽說，得了獎，為國爭光，心情很愉悅。作為父母，他們很支持兒子參加信息學比賽，他們全力在生活上給予照顧，比如這次去北京幫忙洗洗衣服，準備吃的東西等。

周媽媽謙虛地說，其他比賽的事情要靠他自己，我們都不懂的。學軍中學的團隊很優秀，兒子沒有去過培訓機構，都靠學校里的學習。我們夫妻兩個人以前都是下崗工人，現在做點小生意。初一的時候學校老師鼓勵孩子參加信息學競賽，于是兒子走上了信息學這條道路。

我感覺兒子看書很快，我看一頁，他已經看了好幾頁。兒子小學時看一些文學方面的書，初中信息學之類的書看得比較多。孩子的數學特別好，做奧數題目特別快。孩子學習比較自覺，一般都是放學回家先做作業再玩。小學基本晚上8點半、9點睡覺了。

高一時已經保送清華

一起來看看周航銳這位頂尖高手的“履歷”——

初中開始接觸信息學競賽，初三就拿過全省第一名。

高中參加全國競賽，高一、高二都是聯賽浙江省滿分冠軍。

他高一進入省隊，在全國總決賽中滿分冠軍進國家集訓隊，被保送到清華大學。

學校老師介紹，周航銳是學軍中學“信友隊”的一員。徐先友老師是學軍中學信息學奧賽團隊“信友隊”創立者。擁有數學、計算機本科學歷，正高級教師。徐老師曾被中國計算機學會評為全國十大“鉆石級”教練。徐先友老師帶的信友隊，信息學競賽成績一直排在全國前列。

自成立以來，信友隊取得很多全國、世界之最：獲2個世界冠軍、4枚國際金牌、培養清華、北大學子150多人。信友學子遍布哈佛大學、麻省理工學院、斯坦福大學、哥倫比亞大學等國際名校，以及谷歌、Facebook、微軟、百度等著名IT企業，還有許多學生已創辦實業。

中國隊包攬前四，鎖定金牌

參加2022年第34屆國際信息學奧林匹克競賽(IOI)中國隊隊員分別為南京外國語學校的戴江齊、山東省平邑第一中學的唐紹軒、杭州學軍中學教育集團文淵中學的周航銳、成都外國語學校的張雋愷。

兩個比賽日結束，中國隊4名隊員目前以優異的成績包攬前四，提前鎖定4枚金牌及團體金牌!

想在信息學競賽中脫穎而出很難

信息學競賽是浙江學子的傳統優勢項目，很多孩子從小學五六年級開始，就接觸信息學競賽。進入初中后，有一批喜歡信息學的孩子，在競賽上投入更多時間。

近幾年，杭州重高通過信息學競賽送進北大、清華的學生有一大批，沖進國家隊代表中國參加國際競賽的都有好幾位。

一位競賽教練說：“浙江經濟發達，各中學計算機教學經驗豐富，競賽選拔機制合理。杭州的孩子很早就開始接觸信息學，接觸編程，有的初中生參加信息學提高組競賽就能拿到一等獎。另外一點，信息學和未來就業聯系比較緊密，這也是學科的先天優勢。”

“除了競賽開展早，還因為杭州是省會，全省優秀的人才都往這里會集，包括優秀的師資和優秀的學生。這個優勢是不可否認的。”另一位競賽教練說，其中特別要提到教練團隊。

“優秀的教練能給學生帶來不一樣的眼界，能領著學生走得更遠。同時，帶出的優秀學生越多，那么這位教練的影響力也越大，會有更多優秀的生源被吸引過來。”有家長說。

也有家長說：“以后高考三位一體、自主招生，信奧競賽作為五大學科競賽之一，含金量也很高。就是能從競賽中闖出來的孩子實在是太少了。”

“我們孩子學信奧不是為了比賽，是因為感興趣才一直堅持，如果是為了升學加碼，這樣的學習體驗會很痛苦。”有的家長，對信奧態度比較淡然。

不過，想在這項競賽里脫穎而出，難度確實非常大。

每年幾千人報名參加初賽，之后一步步晉級，聯賽以后選出浙江省省隊。進入省隊后，才有資格參加全國比賽，最終在幾百人中獲得前50名，拿到金牌，可以進入國家集訓隊，獲得清北的保送資格。