“我第一次上這樣的課，原來還可以通過唱歌跳舞學(xué)習(xí)古詩，特別有趣!”來自余杭區(qū)余杭街道竹園村的小素，即將升入余杭區(qū)金成外國語小學(xué)三年級，這是她第一次學(xué)會(huì)了“唱”古詩。

近日，余杭金控集團(tuán)機(jī)關(guān)黨支部、婦聯(lián)聯(lián)合唱道文化集團(tuán)中華詩教研究院，來到結(jié)對幫扶村余杭街道竹園村，給村里的孩子們帶來了一節(jié)生動(dòng)精彩，寓教于樂的暑期課程。

2021年，唱道文化教育集團(tuán)與清華大學(xué)、山東大學(xué)、浙江工商大學(xué)等高校開展合作，成立中華詩教研究院。而此次課程正是由余杭金控集團(tuán)聯(lián)合中華詩教研究院的黨外知識(shí)分子合作完成。

作為本次課程的授課老師，中華詩教研究院的副理事長馨月老師給孩子們講解了二十四節(jié)氣，并通過歌曲和舞蹈帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)了古詩《池上》，還引導(dǎo)孩子們將心中大暑荷塘的場景畫出來并進(jìn)行了展示。課后，現(xiàn)場的孩子們都收到了余杭金控集團(tuán)和中華詩教研究院的贈(zèng)書，讓孩子們感受傳統(tǒng)文化的樂趣和魅力，引導(dǎo)和激勵(lì)他們在閱讀中繼承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。學(xué)生小星說：“我會(huì)好好閱讀贈(zèng)書、認(rèn)真學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、努力增長知識(shí)，不辜負(fù)老師和家長的期待。”

以暑期課程形式讓傳統(tǒng)文化走進(jìn)鄉(xiāng)間，是余杭金控集團(tuán)與竹園村幫扶共建活動(dòng)的一次新嘗試。“未來，我們計(jì)劃將傳統(tǒng)文化宣傳和教育作為竹園村幫扶共建舉措的一部分，整合優(yōu)質(zhì)資源、結(jié)合當(dāng)?shù)刭Y源，建立常態(tài)化長效化活動(dòng)機(jī)制，開展多種形式的傳統(tǒng)文化宣傳和交流活動(dòng)，助力竹園村營造傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)氛圍、增強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)意識(shí)、提升鄉(xiāng)村文化軟實(shí)力。”余杭金控集團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。