清晨5點(diǎn)多起床，搭上6點(diǎn)35分的班車(chē)，一個(gè)小時(shí)后，汪曉振和其余13個(gè)同學(xué)從浙江傳媒學(xué)院桐鄉(xiāng)校區(qū)抵達(dá)下沙校區(qū)，坐在了錢(qián)塘區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成長(zhǎng)營(yíng)“雛鷹班”的教室里。

“大二時(shí)，我就期待能夠加入這個(gè)班級(jí)，今天這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了!”作為學(xué)員代表上臺(tái)發(fā)言時(shí)，汪曉振的興奮之情溢于言表。

什么樣的班級(jí)，能讓同學(xué)們?nèi)绱似诖?昨天上午，浙江傳媒學(xué)院“3+1”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)驗(yàn)班暨錢(qián)塘區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成長(zhǎng)營(yíng)“雛鷹班”正式開(kāi)班，52位學(xué)子通過(guò)層層考核順利入選。

“3+1”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)驗(yàn)班是浙江傳媒學(xué)院的名片項(xiàng)目，創(chuàng)辦7期以來(lái)已經(jīng)為學(xué)校和社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)百名應(yīng)用型創(chuàng)業(yè)人才，今年是該班級(jí)首次和錢(qián)塘區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成長(zhǎng)營(yíng)“雛鷹班”進(jìn)行共同授課，課程內(nèi)容由學(xué)校和錢(qián)塘區(qū)人力資源和社會(huì)保障局共同設(shè)計(jì)，更具針對(duì)性。

“這次我們的學(xué)員囊括了從大一到大四的學(xué)生，再到研究生、畢業(yè)生，課程為期5天，設(shè)計(jì)了創(chuàng)業(yè)認(rèn)知、企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理、電商直播創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)等一共10類(lèi)課程，結(jié)合實(shí)地走訪參觀、企業(yè)問(wèn)題診斷等環(huán)節(jié)，希望能全方位提升大學(xué)生雙創(chuàng)本領(lǐng)，提升初創(chuàng)企業(yè)的存活率。”浙江傳媒學(xué)院黨委副書(shū)記陳永斌介紹。

作為浙江傳媒學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)管理(媒介管理)專(zhuān)業(yè)的大四學(xué)生，21歲的汪曉振已經(jīng)經(jīng)歷了多次創(chuàng)業(yè)嘗試。“創(chuàng)建過(guò)外賣(mài)配送團(tuán)隊(duì)、合辦過(guò)燒烤店，今年年初我又創(chuàng)辦了桐鄉(xiāng)投喂君互聯(lián)網(wǎng)科技有限公司，還獲得了創(chuàng)業(yè)之星立智雙創(chuàng)基金。”汪曉振說(shuō)，他對(duì)于人工智能、社群營(yíng)銷(xiāo)的課程內(nèi)容比較感興趣。

14所高校、25萬(wàn)師生，這是錢(qián)塘區(qū)開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的寶貴財(cái)富。近年來(lái)，錢(qián)塘區(qū)大力營(yíng)造雙創(chuàng)氛圍，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供各類(lèi)政策支持。如畢業(yè)5年內(nèi)普通高校畢業(yè)生，在錢(qián)塘區(qū)范圍內(nèi)新創(chuàng)辦企業(yè)，經(jīng)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后可給予5萬(wàn)元至20萬(wàn)元的無(wú)償資助;優(yōu)秀項(xiàng)目可采取“一事一議”的辦法，最高可獲50萬(wàn)元資助;此外，在校大學(xué)生或畢業(yè)5年內(nèi)的高校畢業(yè)生在錢(qián)塘區(qū)新創(chuàng)辦企業(yè)租賃辦公用房的，還有機(jī)會(huì)享受3年內(nèi)最高10萬(wàn)元的房租補(bǔ)貼。(記者 史俊杰 錢(qián)塘微融圈 陳自楊 李騰)